日语发音规则之连浊

学习任何一门语言都要从发音开始学习，发音的好坏对于外语学习具有至关重要的作用。人在日语发音中容易出现很多的问题，究其原因还是受自己母语的影响很大。下面我们就来学习下，日语发音中的“连浊” 。

一、日语发音规则之连浊

连浊是指两个词相结合构成复合词时，后一个词的头一个音节变成浊音。如“つち→かなづち”。比如，“園”这字单独读作“その”，绝不会发音成“ぞの”。但是像“窪園”和“花園”等词里的“園”字，因为前面接有其他词语从而形成复合语时，就要读作“ぞの”。像这样，针对词语开头的发音是发清音还是浊音这一问题(如“園”的“そ”)，如果前面接因有其他词语而变浊音，这种现象就叫做“连浊”。

连浊不一定都会发生。好比“玉”在“100円玉”、 “ 赤玉”等词中虽然读作“だま”，但是在“勾玉”和“水玉”中不发生浊音化，发音为“たま”。实际上，这里面具有规律性。比如，前面的词中包含了浊音，或者清音的后面存在浊音的情况下不产生连浊现象。例如“水玉”的“玉”前有浊音“ず”，因此就不产生连浊。

但是在连浊现象中也有不少的例外。特别是关于和语的连浊就有好几种说法，目前还没有发现完整的规则体系。好比“窪園”的“その”前也因为有“ぼ”，原则上应读作“くぼその”，但是“くぼぞの”这种读法也普遍存在(并不是没有“くぼその” 这样的发音)。有人认为连浊可提高复合语的一体化。按这种说法来看，就“窪園”一词而言，它由“窪”和“園”两词复合而成的意识变弱，人们认为“窪園”本身是完整的一个词，在这样的意识下，虽然「窪」里也有浊音，但还是发生了连浊。

语言是彼此沟通的工具，语言是通向另一个国度的桥梁。从日语发音入手是学习了解日本的很好的途径。然而，语言是通过声音来传达思想的，如果日语发音不够准确的话，那么交流的效果必然不是更好的。应该认识到日语发音的学习实际上是一个长期反复的练习，从量变到质变的过程。只有坚持不懈的努力，才会换来丰硕的果实。

二、日语学习建议

建议一：掌握常用单词和词汇

在学习日语时，掌握常用单词和词汇是至关重要的。你可以通过各种方式学习日语，例如通过看日本电影和电视剧、阅读日本杂志和书籍、听日本歌曲或通过在线词汇卡片来记忆一些常见的词汇和短语。

建议二：多听日语广播和音频材料

多听日语广播和音频材料可以不仅提高你的语感和发音，还可以帮助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料，例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等

建议三：加强语法和语法结构的理解

语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一，这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和填空介绍，你可以增加学习语法的机会，并加强对日语语法的理解和掌握。

建议四：注重词法和句法的练习

词法和句法的练习是学习日语中较基本的部分之一，因为这些练习可以加强你的单词和语法知识，并增加你的口语表达能力。了解一些常见的日语词法和句法规则，例如谓语行为的类型、名词焦点、体言后置等，可以帮助你更好的理解和运用日语。

建议五：加强写作练习

学习日语必然需要虎视眈眈的写作能力。你可以选择写日记或文章，或者按照一些指定的话题进行写作练习，例如旅行、美食、校园生活等。通过查阅相关的在线材料来纠正并改进你的写作能力，并提供有用的反馈。