英语教学

【摘要】：小学英语教育以素质教育为根本宗旨、以培养学生创新精神和实践能力为重点、以开发少儿外语潜能、激发学生兴趣为突破口。这就决定了课堂活动在小学英语教学中起到了举足轻重的作用。而这种活动强调的是学生主......

【论文关键词】大学英语任务型教学教学模式【论文摘要】本文在阐述任务型教学的内涵与特点的基础上，重点论述了任务型教学法在大学英语课堂中运用过程中的设计和具体事实问题，认为任务型教学法给课堂教学带来了活力，同时......

摘要：情境式课堂教学是一种新的教学模式，该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点，提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我国初中英语......

论文关键字：英语课堂问题艺术论文摘要：艺术化的课堂提问是提高高校英语教学效率的重要途径，经验丰富的教师善于将风趣、幽默且有针对性的提问贯穿到英语教学的各个环节。本文试图从提问的作用，提问内容的艺术性原则，提问时......

论文关键词：英语学习兴趣途径论文摘要：兴趣是学生学习最好的老师。因此激发和培养学生学英语的兴趣是提高课堂教学效果和学习成绩的关键。在教学中，教师必须钻研教材，潜心发掘教材中的情感和情趣因素，从而能够根据不同的教......

?论文关键词：心理语言学听力理解听力教学?论文摘要：听、说、读、写、译是英语学习的五项基本技能，过去很长一段时间学校都是注重读写能力的培养，而忽略了听说能力的训练。直到近年来．听说能力才受到了越来越多的重视。这一......

1、引言随着我国经济水平不断增长，对外开放程度不断加深，国家对高、精、尖外语类人才的需求量正在不断扩大，这就对高校大学英语口语教学及大学生的口语能力水平提出了更高的要求。《大学英语课程教学要求》明确指出高校......

摘要：提高中学生的英语听力水平是至关重要的，它直接关系到学生说、读、写三种能力的提高。英语教师应在摸清并排除造成听力困难因素的基础上，扎扎实实地利用初中三年的课内外时间，采用一些有效的办法来提高学生的英语听力......

【摘要】根据新课程改革的要求，中学英语教学应充分关注学生的情感因素，情感是影响英语学习的重要因素，直接影响学生的学习行为和学习效果。本文从爱心倾注，构建和谐师生关系；增强自信，激发学生学习热情；加强沟通，优化课堂氛围......

【论文关键词】初中英语课堂学习兴趣【论文摘要】初中生普遍在英语课堂显的比较沉闷,无法提高学习英语的兴趣。兴趣是是学习最好的老师,它具有积极性的一面,可以不断加强学生学习英语的动力,促进学生对英语知识的掌握......

综观教育学文献，关于教育实质的讨论已有很长的历史。改革开放以来，我国的教育工作者运用系统论、信息论和控制论审视教学过程，促进教学理论现代化，对教学实质的认识正在不断深化。本文主要结合英语教学，对教学的实质进行探......

论文关键词:大学英语课堂语用能力显性教学隐性教学论文摘要:大学英语课堂是中国学生学习英语的主要途径,教学干预是学生获得英语语用知识的重要手段。文章旨在提醒中国英语教师提高自身语用意识,并把教材内外的与交际......

所谓"互动"，就是以教师为主导、以学生为主体，教学中在教师的启发下引导学生去发现，在学生发现的要求下，促使教师去启发，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振，成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系......

高考是件大事，总复习质量的高低，关系到考生的前途、学校的声誉,而英语学科又是关系十分重要的一项，对高考总成绩的影响起着不可忽视的作用。复习好英语，迎接高考，一直是英语教学工作者和考生们关心和探讨的问题。各种各样......

摘要：商务英语听力是商务英语专业的一门专业核心课程。学好商务英语听力，对提高学生的英语水平很有帮助。笔者从听力理解的障碍及解决方法和听力技能的培养两个方面，探讨了提高商务英语专业学生英语听力技能的途径与方法......

1、情景语境语境，即言语环境，是语言学中的重要概念之一。英国人类学家、功能学派创始人之一Malinowski(马林诺斯基)于1923年提出了语境(context)的概念，他认为，话语和环境紧密地结合在一起，语言环境对于理解语言来说是必不......

摘要：俗话说，兴趣是最好的老师。只有学生感兴趣的东西，才能充分调动他们的积极性和发挥他们的主观能动性，使其认真地准备和积极地参与。有了兴趣，就像拥有了一把开启知识宝库的钥匙；有了兴趣，就能产生无穷无尽的学习动力。英......

中学英语写作是听、说、读、写四项技能中最难提高的一项技能，但英语听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，又是逐渐提高。听和读是领会和理解别人的表达思想，是以内部语言到外部语言的内化过程，写的能力在听、说、......

论文关键词：中学英语自主学习教学策略论文摘要：学生是课程教学的主体，在教学中有着不可替代的重要地位和作用，发挥好学生的学习主体地位和作用，能够在最大限度调动学生学习主动性和积极性的基础上，开发他们学习的潜能，增强他......

【摘要】英语要做到有效教学，就要很好的利用有效的学习资源，教学中要引导学生寻找和利用有效的学习资源，提高教学的有效性。【关键词】英语教学有效性学习资源新课程英语教学中要组织学生发现、寻找、搜索和利用学习资源......

【论文关键词】大学英语自主学习效能感提高策略【论文摘要】本文对于影响英语自主学习者自我效能感的因素及其提高策略进行试探分析。自主学习方式对于大学阶段的英语学习而言不但有利于提高成绩，而且有益于学生的终身......

论文关键词：英语口语多媒体新闻报道影视二语习得论文摘要：本文主要介绍笔者将多媒体运用于英语专业口语课的教学方法。此次尝试旨在通过视频新闻报道、影视资料等多种多媒体工具来营造真实语言环境，从而提高英语口语课的......

论文关键词：英语专业学生听力能力主要因素途径论文摘要：听力是人们获取各种信息的重要途径。本文首先从语音、词汇、语法、文化背景、听力技巧等五个方面分析了影响学生听力能力提高的主要因素，然后就此提出了几种应对策......

语言是人与人之间最常用、最有效、最重要的一种交际工具。学习英语的目标就是和人的交流，而英语的的交流其中之一就是对话，也就是我们说的口语，那么如何在不影响课程进度的前提下，省时而又有效地开展口语教学活动，我有以下......

论文关键词：精读文学欣赏人文风俗价值观论文摘要：精读课程是英语专业的主要课程，借助精读教材来培养学生文学欣赏能力，提高学生英语文学素养，提高学生的语言感悟能力，激活思维是对精读课程教学的更高要求。教会学生如何赏析......